Ai đã phát minh ra ABC?
Ai đã phát minh ra ABC? Lâu nay người ta vẫn cho rằng các thư lại Ai Cập đã sáng chế ra bảng chữ cái đầu tiên. Tuy nhiên, đó chưa phải là toàn bộ câu chuyện. Bài của Colin Barras t
Toán học cấp tốc (Phần 10)
Toán học cấp tốc (Phần 10) e e là một số siêu việt và là một trong những hằng số cơ bản của toán học. Được gọi là hằng số Euler, nó có giá trị xấp xỉ 2,71828182845904523536028747.
Toán học cấp tốc (Phần 9)
Toán học cấp tốc (Phần 9) Số đại số và số siêu việt Một số đại số là nghiệm của một phương trình chứa lũy thừa của biến x, một đa thức với các hệ số hữu tỉ, còn số s
Vật lí học và chiến tranh - Từ mũi tên đồng đến bom nguyên tử (Phần 62)
Vật lí học và chiến tranh - Từ mũi tên đồng đến bom nguyên tử (Phần 62) Chương 18 BOM KHINH KHÍ, TÊN LỬA LIÊN LỤC ĐỊA, LASER VÀ TƯƠNG LAI Sau sự phát triển bom nguyên tử, bản chất của chiến tranh đã thay đổi rất nhiều. Trước ti
Vật lí học và chiến tranh - Từ mũi tên đồng đến bom nguyên tử (Phần 61)
Vật lí học và chiến tranh - Từ mũi tên đồng đến bom nguyên tử (Phần 61) TIẾP TỤC DỰ ÁN MANHATTAN Nghiên cứu Dự án Manhattan đã khởi động. Vấn đề chính là tách U-235 ra khỏi uranium thiên nhiên. Hạt nhân uranium sẽ phân hạch vì nó

Ai đã phát minh ra ABC?

Ai đã phát minh ra ABC? Lâu nay người ta vẫn cho rằng các thư lại Ai Cập đã sáng chế ra bảng chữ cái đầu tiên. Tuy nhiên, đó chưa phải là toàn bộ câu chuyện. Bài của Colin Barras t...
 

Toán học cấp tốc (Phần 10)

Toán học cấp tốc (Phần 10) e e là một số siêu việt và là một trong những hằng số cơ bản của toán học. Được gọi là hằng số Euler, nó có giá trị xấp xỉ 2,71828182845904523536028747. ...
   

Toán học cấp tốc (Phần 9)

Toán học cấp tốc (Phần 9) Số đại số và số siêu việt Một số đại số là nghiệm của một phương trình chứa lũy thừa của biến x, một đa thức với các hệ số hữu tỉ, còn số s...
   

Vật lí học và chiến tranh - Từ mũi tên đồng đến bom nguyên tử (Phần 62)

Vật lí học và chiến tranh - Từ mũi tên đồng đến bom nguyên tử (Phần 62) Chương 18 BOM KHINH KHÍ, TÊN LỬA LIÊN LỤC ĐỊA, LASER VÀ TƯƠNG LAI Sau sự phát triển bom nguyên tử, bản chất của chiến tranh đã thay đổi rất nhiều. Trước ti...
   

Phương pháp dạy và học

Top Headline

Các lực, và ba định luật Newton mô tả cách chúng vận hành, thường được xem là những thành phần trọng tâm của cơ học cổ điển. Nhưng trong một đề xuất mới, một đội gồm các nhà vật lí vừa đề xuất...

Read More...

Bài của Kenneth W. Ford đăng trên tạp chí The Physics Teacher 56, 500 (2018); https://doi.org/10.1119/1.5064553 Tóm tắt. Nhiều thầy cô giáo thích giới thiệu mẫu nguyên tử Bohr vào cuối học phần vật lí sơ cấp....

Read More...

Robert A. Morse (The Physics Teacher, số tháng 4/2016) Học sinh có được nhận thức về giá trị thực tế cho các tình huống vật lí là từ sách vở, nhưng quan trọng hơn là từ việc giải bài tập. Do đó, bài tập...

Read More...

Lịch sử vật lý học

Top Headline
Vật lí học và chiến tranh - Từ mũi tên đồng đến bom nguyên tử (Phần 62)

Chương 18 BOM KHINH KHÍ, TÊN LỬA LIÊN LỤC ĐỊA, LASER VÀ TƯƠNG LAI Sau sự phát triển bom nguyên tử, bản chất của chiến tranh đã thay đổi rất nhiều. Trước tiên, một loại bom còn mạnh hơn nữa, ngày nay gọi...

Read More...
Vật lí học và chiến tranh - Từ mũi tên đồng đến bom nguyên tử (Phần 61)

TIẾP TỤC DỰ ÁN MANHATTAN Nghiên cứu Dự án Manhattan đã khởi động. Vấn đề chính là tách U-235 ra khỏi uranium thiên nhiên. Hạt nhân uranium sẽ phân hạch vì nó quá lớn và không bền, và nó có xu hướng dễ dàng...

Read More...
Vật lí học và chiến tranh - Từ mũi tên đồng đến bom nguyên tử (Phần 60)

DỰ ÁN MANHATTAN Vào ngày 9 tháng Mười 1941, Rooselvelt cấp ưu tiên cho phát triển bom nguyên tử, và vào ngày 6 tháng Mười Hai, ngày trước sự kiện ném bom Trân Châu Cảng, ông cho thành lập cái sau này trở nên nổi...

Read More...

360 độ

Vật lý 360 độ là trang tin nhanh, trao đổi chuyên đề vật lý và các khoa học khác cũng như các nội dung liên quan đến dạy và học.
Hi vọng các bạn giúp chúng tôi bằng cách đăng kí làm CTV.
Liên hệ: banquantri@thuvienvatly.com