Phương pháp dạy học

SGK Vật lí 11 - McGraw-Hill Ryerson (p6)

SGK Vật lí 11 - McGraw-Hill Ryerson (p6) Mục tiêu Lựa chọn và sử dụng thích hợp các mode biểu diễn dạng số, dạng kí hiệu, dạng biểu bảng và dạng lí giải để truyền đạt thông tin khoa học. Phân tích và tổng hợp thông tin trong quá trình phát triển các kĩ năng giải quyết vấn đề. Từ khóa tổ chức vấn đề  Các kĩ năng giải quyết vấn đề thật quan trọng trong cu...
 

SGK Vật lí 11 - McGraw-Hill Ryerson (p5)

SGK Vật lí 11 - McGraw-Hill Ryerson (p5) Tư duy khoa học Kiến thức bắt đầu với những quan sát và sự hiếu kì. Các nhà khoa học tổ chức tư duy của họ bằng cách sử dụng các quan sát, các mô hình, và các lí thuyết, như tóm tắt dưới đây. Lí thuyết Một lí thuyết là một tập hợp các ý tưởng, được nhiều nhà khoa học công nhận, phù hợp với nhau để giải thích một hiện tượng tự nhiê...
   

SGK Vật lí 11 - McGraw-Hill Ryerson (p4)

SGK Vật lí 11 - McGraw-Hill Ryerson (p4) Galileo và Phương pháp khảo sát khoa học Năm 1609, sử dụng một chiếc kính thiên văn nguyên thủy (xem Hình 1.2), Galileo đã quan sát thấy bề mặt của mặt trăng lốm đốm những ngọn núi, các miệng hố, và các thung lũng; Mộc tinh thì có bốn vệ tinh riêng; Thổ tinh thì có vành; thiên hà của chúng ta (Dải Ngân hà) thì gồm nhiều ngôi sao hơn con số trước đây ng...
   

SGK Vật lí 11 - McGraw-Hill Ryerson (p3)

SGK Vật lí 11 - McGraw-Hill Ryerson (p3) Mục tiêu Sử dụng các mô hình khoa học thích hợp để giải thích và dự đoán hành trạng của các hiện tượng tự nhiên. Nhận dạng và mô tả các ngành nghề có gốc rễ khoa học và công nghệ liên quan đến vật lí học. Từ khóa vật lí học khảo sát khoa học quan sát định tính định lượng lí thuyết mô hình Cái khiến cho vật lí h...
   

SGK Vật lí 11 - McGraw-Hill Ryerson (p2)

SGK Vật lí 11 - McGraw-Hill Ryerson (p2) Một phần việc quan trọng của vật lí học là xây dựng các mô hình cho phép chúng ta phát triển sự giải thích cho các hiện tượng. Các mô hình thật hữu ích trong việc đưa ra các dự đoán dựa trên các quan sát. Hãy thử các thí nghiệm sau đây, xây dựng mô hình riêng của bạn và đưa các dự đoán riêng của bạn dựa trên những gì bạn đã biết. Hãy ghi nh...
   

Đề án 2011 của TVVL: Bản dịch bộ sách giáo khoa Physics 11 (McGraw-Hill Ryerson)

Đề án 2011 của TVVL: Bản dịch bộ sách giáo khoa Physics 11 (McGraw-Hill Ryerson) Nhân ngày đầu năm mới 2011, thuvienvatly.com xin trân trọng giới thiệu với các bạn bản dịch bộ sách giáo khoa Vật lí 11 của tác giả McGraw-Hill Ryerson. Hi vọng đây sẽ là một kênh thông tin tham khảo hữu ích đối với nhiều người, nhất là quý thầy cô giáo dạy vật lí trong nước. Để có một sản phẩm tham khảo hoàn thiện, chúng tôi rất mong nhận được ...
   

Giới thiệu về Peer Instruction – phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học

Giới thiệu về Peer Instruction – phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học   Giáo sư Mazur là một giáo sư giảng dạy Vật lý tại Đại học Havard từ năm 1984. Năm 1991, ông khởi xướng phương pháp dạy học Peer Instruction nhằm thay thế cho phương pháp dạy học truyền thống - truyền thụ kiến thức một chiều - vốn chỉ tạo ra những học sinh rất giỏi giải các bài tập vật lý mà không hề hiểu sâu các khái niệm vật lý và thụ đ...
   

Chuyên đề: Giao thoa sóng với hai nguồn lệch pha nhau

Chuyên đề: Giao thoa sóng với hai nguồn lệch pha nhau "Khi học về hiện tượng giao thoa sóng nước trong sách giáo khoa, chúng ta chỉ thường đề cập đến trường hợp hai nguồn dao động cùng pha. Nhưng trong các kì thi đại học thì lại thường gặp các trường hợp hai nguồn dao động ngược pha. Đây có lẽ là một cách của những người ra đề nhằm chọn được những em có học lực khá giỏi vào các trường đ...
   

Sơ đồ sự phân bố thời gian chuyển động của vật trên quỹ đạo khi dao động

 Sơ đồ sự phân bố thời gian chuyển động của vật trên quỹ đạo khi dao động -          Dùng sơ đồ này có thể giải nhanh về thời gian chuyển động, quãng đường đi được trong thời gian Dt, quãng đường đi tối đa, tối thiểu…. -          Có thể áp dụng được cho dao động điện, dao động điện từ. -          Khi áp dụng c...
   

Cần xem lại một câu trong đề thi ĐH - CĐ môn vật lí 2010

Cần xem lại một câu trong đề thi ĐH - CĐ môn vật lí 2010 Căn cứ vào việc thực hiện đúng chương trình sách giáo khoa,thực hiện đúng chuẩn kiến thức sách giáo khoa thì theo ý kiến của tôi hai câu sau đây trong đề thi đại học và cao đẳng nên xem xét lại tính rõ ràng và chính xác:Câu 53 ( mã đề 136 đề thi đại học 2010): Câu 39 (mã đề 794 đề thi cao đẳng 2010). Trong sách giáo khoa vật lí 12 ban cơ bản (nhà xu...
   

ĐỂ LÝ 2010 TUYỆT ĐỐI KHÔNG CÓ "SẠN"?

ĐỂ LÝ 2010 TUYỆT ĐỐI KHÔNG CÓ "SẠN"? Trong thời kì hội nhập với thế giới, đề thi không thể quá thấp so với mặt bằng chung của các nước tiên tiến. Có như vậy, các sinh viên trong tương lai mới có cơ hội tìm được việc làm sau khi tốt nghiệp. Đề thi quá dễ sẽ dẫn đến hậu quả dạy ít và học ít trong các trường phổ thông. Nền công nghiệp nước ta rất thấp so với các nước tiên ti...
   

Trang 8 trong tổng số 10

Các bài khác


Tương lai nhân loại - Michio Kaku (Phần 32)
13/11/2019
12. TÌM KIẾM SỰ SỐNG NGOÀI TRÁI ĐẤT Một ngày nọ, người ngoài hành tinh đến. Họ đến từ những vùng đất xa xôi mà chưa
Tương lai nhân loại - Michio Kaku (Phần 31)
13/11/2019
HẬU NHÂN LOÀI TRONG TƯƠNG LAI? Những ủng hộ chủ nghĩa biến đổi nhân loài tin rằng khi chúng ta gặp gỡ nền văn minh tiên
250 Mốc Son Chói Lọi Trong Lịch Sử Vật Lí (Phần 60)
11/11/2019
Định luật Coulomb về Tĩnh điện 1785 Charles-Augustin Coulomb (1736–1806) “Chúng ta gọi ngọn lửa của đám mây đen ấy là
250 Mốc Son Chói Lọi Trong Lịch Sử Vật Lí (Phần 59)
11/11/2019
Lỗ đen 1783 John Michell (1724-1793), Karl Schwarzschild (1873-1916), John Archibald Wheeler (1911-2008), Stephen William Hawking (1942-2018) Các nhà
Chuyển động của các hành tinh đặt ra giới hạn mới lên khối lượng graviton
11/11/2019
Có thể dùng chuyển động của các hành tinh để đưa ra ước tính tốt nhất cho giới hạn trên của khối lượng graviton – một
Đi tìm nguồn gốc của khái niệm du hành thời gian
10/11/2019
Giấc mơ du hành xuyên thời gian vốn đã xưa cũ và ở đâu cũng có. Thế nhưng niềm hứng khởi của con người đối với sự du
Thorium decahydride siêu dẫn ở 161 K
09/11/2019
Một nhóm nhà khoa học, dưới sự chỉ đạo của Artem Oganov ở Skoltech và Viện Vật lí và Công nghệ Moscow, và Ivan Troyan ở Viện
Vật lí Lượng tử Tốc hành (Phần 92)
09/11/2019
Các kiểu máy tính lượng tử Các nhà vật lí đang phát triển máy tính lượng tử không kì vọng chế tạo được ngay một mẫu

Chúng tôi hiện có hơn 60 nghìn tài liệu để bạn tìm

360 độ

Vật lý 360 độ là trang tin nhanh, trao đổi chuyên đề vật lý và các khoa học khác cũng như các nội dung liên quan đến dạy và học.
Hi vọng các bạn giúp chúng tôi bằng cách đăng kí làm CTV.
Liên hệ: banquantri@thuvienvatly.com